Professora de Literatura na UFPA desde 2014, pesquisando literatura escrita por mulheres (séculos XIX e XX), projetos editoriais e historiografia literária. Coordena o grupo “Vozes de Mulheres na Literatura” (CNPq) e integra o GT A Mulher na Literatura (ANPOLL).
Graduada em Letras (UFPA, 2021) e especialista em Educação Especial (UNAMA, 2023). Mestra em Estudos Literários – PPGL/UFPA (2024), tem experiência pesquisando obras de autoria feminina, como Maria Firmina dos Reis e Juana Paula Manso.
Doutorando em Letras (PPGL/UFPA), pesquisando a figuração indígena em obras de autoras do século XIX. Mestre em Estudos Literários (PPGL/UFPA, 2024) e especialista em Redação (UNAMA, 2023). Foi bolsista CNPq (2019-2021), analisando fontes primárias sobre a circulação de romances brasileiros em Portugal.
Doutoranda em Estudos Literários (PPGL/UFPA). Mestra em Estudos Literários (UFPA, 2024). Possui graduação em Letras – Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Pará (2018) e graduação em Comunicação Social – Jornalismo pela Universidade da Amazônia (2011). Especialista em Língua Portuguesa: uma abordagem textual, pela Universidade Federal do Pará.
Doutorando em Letras (PPGL/UFPA), mestre em Estudos Literários (UFPA, 2021) e especialista em Ensino de Língua Portuguesa (FIBRA, 2020). Licenciado em Letras (UEPA, 2018), atua como professor efetivo de Língua Portuguesa e Literatura na SEMED de São Miguel do Guamá/PA e como docente de Literatura na UEPA.
Doutoranda em Letras (UFPA). Mestra em Letras (UFPA). Especialista em Ensino-Aprendizagem em Língua Portuguesa (UFPA). Graduada em Letras com habilitação em Língua Portuguesa (UFPA).
Graduada em Letras: língua portuguesa, inglesa e respectivas literaturas pela Universidade Estadual do Maranhão (UEMA/2015); Mestra em Letras: Estudos Literários pelo Programa de Pós-graduação em Letras da Universidade Federal do Pará (UFPA/2023) e Doutoranda em Letras: Estudos Literários (UFPA/2024).
Doutoranda em Letras (PPGL/UFPA), pesquisando a circulação e recepção de obras femininas em periódicos brasileiros (1870-1940). Mestre em Estudos Literários (UFPA, 2017), especialista em Língua Inglesa e Literaturas (Unaerp, 2007) e graduada em Letras Português/Inglês (Moura Lacerda, 2006). Docente de Língua Inglesa na UFPA – Campus Tocantins/Cametá, atuando em Literatura, Formação de Professores e Inglês Instrumental.
Doutoranda em Letras (PPGL/UFPA, 2024), mestra em Educação e Cultura (PPGEDUC/UFPA) e especialista em Linguagem e Educação (UFPA/Cametá). Graduada em Letras – Língua Portuguesa (UFPA), pesquisa Filosofia da Diferença, Arte, Educação e Literatura, com foco nas potências e devires femininos. Professora da Educação Básica em Cametá há 14 anos e membro da Associação dos Autistas de Cametá (ASAC).
Doutoranda em Letras (PPGL/UFPA, 2024), mestra em Educação e Cultura (UFPA, 2019), especialista em Linguagem e Educação (UFPA, 2009) e graduada em Letras – Língua Portuguesa (UFPA, 2004). Licenciada em Teatro (UFPA, 2019) e graduanda em Educação Especial Inclusiva (UFPA, 2025). Professora de Língua Portuguesa na rede pública de Cametá-PA, atua no reforço escolar pelo CIFP (SEDUC, 2023) e integra o grupo de estudos GEMLIT (2024).